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细胞培养常见问题及回答

乾思生物编辑整理：1、如何选用培养基？培养某一类型细胞没有固定的培养条件。在MEM中培养的细胞，很可能在DMEM或M199中同样很容易生长。总之，MEM做粘附细胞培养、RPMI-1640做悬浮细胞培养，各种目的无血清培养的是AIMV培养基（SFM）。在开始进行新的细胞培养时，可以参考下表所列的条件：细胞系细胞类型种组织推荐使用的培养基293成纤维细胞人胚胎肾MEM，10%热灭活马血清3T6成纤维细胞小鼠胚胎DMEM,10%胎牛血清A549上皮细胞人肺癌F-12K,10%胎牛血...

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血清使用问题的总结

乾思生物编辑整理：一、血清灭活问题。1、问：加到培养基中的血清必须灭活吗？答：不是必须的，看做什么实验了。2、问：四季青胎牛血清灭活是56℃30分钟吗？答：如果用于培养大多数的肿瘤细胞，血清一般是不需要灭活的，这样可以有效保存血清中的生长因子。但是如果用于培养一些表面具有补体受体的细胞，如内皮细胞，血清是需要灭活，一般是56℃，30min。3、问：我要做滋养细胞培养，胎牛血清要灭活吗？答：进口的一般都已灭活，国产的不一定，还是灭活一下再用较安全。4、问：我用病毒上清转染细胞，...

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中科院：花柱运动机理研究新进展

乾思生物编辑整理：花柱多态性的进化与维持是自达尔文以来植物进化生态学研究的热点。花柱卷曲性（Flexistyly）是一种出现在姜科山姜属和砂仁属植物中的*的花柱二态性。这一花柱二态性的*之处，在于它集交互性雌雄异位和异型雌雄异熟于单一花部策略中。具有这一花部策略的植物种群包括两种表型的个体：花柱上举型个体（功能上先为雌性后为雄性）和花柱下垂型个体（功能上先为雄性后为雌性）。下垂型个体的花在开放时花药开裂散出花粉，而其柱头却向上反卷，不能被授粉；而上举型个体在上午开花时花柱向下...

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酶标仪选购方案

乾思生物编辑整理：随着检验医学的发展，酶标仪在临床检验中得到了越来越广泛的应用。那么，什么样的酶标仪zui受临床检验人员欢迎，又应当怎样选择酶标仪呢？结合自己对酶标仪多年来的使用经验，现提出一些建议供大家参考。首先，酶标仪体积不宜太大。检验室空间有限，仪器体积太大会占据很多空间，给其他工作带来不便。这也是小巧玲珑、外形美观的机型受人青睐的原因。此外，在检验过程中，经?；嵊醒芬禾逋饨?，所以酶标仪外壳要易于消毒、清洁。第二，仪器操作要简便，国产的酶标仪，菜单应该用中文来显示。尽...

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用胎牛血清培养平滑肌细胞

乾思生物编辑整理：平滑肌细胞原代培养方法动物:大鼠150～180g,2～3只操作步骤大鼠颈椎脱臼致死固定消毒胸腹部大组织镊,组织剪切开胸腹部皮肤另一组织镊,组织剪切开胸腹部,并切除部分胸壁以利暴露眼科镊和眼科弯剪分离胸腹主动脉并放入盛有Hank's液的细胞培养皿中,转入无菌室.或先用生理盐水漂洗,再放Hank's液中,转入无菌室眼科直镊和弯镊去除血凝块和血管外膜层.放入另一盛有Hank's液的细胞培养皿中,剪去血管外的小分支放入含20%胎牛血清的DMEM中,眼科直剪剪开血管腔...

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研究T细胞产生的细胞因子的方法

乾思生物编辑整理：1）研究细胞因子mRNA的方法绝大多数细胞因子mRNA在T细胞中只短暂存在，其存在的量与T细胞产生细胞因子的量也有很好的相关性。所以，在大多数情况下，细胞内mRNA的量可以反映细胞产生细胞因子的情况。检测细胞因子mRNA的试验主要有：竞争性聚合酶链反应、Northern印迹杂交、斑点杂交、逆转录聚合酶链反应、原位杂交。2）研究细胞因子的免疫检测法免疫检测法主要有放射免疫检测法、酶免疫测定法、免疫荧光测定法和免疫发光测定法等。3）研究细胞因子的生物学方法1．用...

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细胞因子检测技术

乾思生物编辑整理：教师：XXX实验类型：基础学时：8（参考）内容：一、实验目的：1.以检测IL－2为例，使学生掌握一定的细胞培养技术。2.使学生掌握一定的细胞因子检测的一些主要方法。3.掌握免疫细胞分离的主要技术和方法。二、实验原理：检测细胞因子对于阐明机体免疫应答机制及相关疾病的发生、发展规律和临床治疗都有重要意义。细胞因子的检测主要分为免疫学、生物学和分子生物学三种检测方法。生物学方法检测细胞因子活性，其原理时根据细胞因子对特定的依赖性细胞株（即靶细胞）的促增值作用，以增...

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细胞因子的种类

乾思生物编辑整理：1.白细胞介素白细胞介素（IL）简称白介素，由白细胞（和其他细胞）产生，并在细胞间发挥广泛炎症、刺激活化作用的细胞因子。已报道的白细胞介素有30余种。Th1细胞因子主要是IL-2、IL-12、IFNγ；Th2细胞因子主要是IL-4、IL-5、IL-6、IL-10，分别促进Th1、Th2分化和功能，分别促医学''教育网搜集整理进细胞免疫和体液免疫应答。IL-10和TGFβ是调节性T细胞的效应因子。表4-9白细胞介素（IL）及其主要生物学作用ILs主要产生细胞主...

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